Știri locale • Cluj și județul Cluj29 august 2026
Știrile zilei în Cluj

Astăzi se desfăşoară examenul de rezidenţiat la UMF Cluj, cu peste 1.000 de candidaţi

Redacția16 noiembrie 2025

Pe scurt

Astăzi, 16 noiembrie, are loc examenul național de intrare în rezidențiat, un pas esențial pentru viitorii medici care doresc să-și continue pregătirea profesională. Peste 1.000 de candidați sunt așteptați să susțină testul la Universitatea de Medicină și Farmacie 'Iuliu Hațieganu' din Cluj-Napoca, unul dintre cele șase centre universitare din România unde se desfășoară această competiție importantă. Examenul de rezidențiat este un moment crucial care determină accesul tinerilor medici la specializările dorite, iar organizarea riguroasă și condițiile oferite candidaților asigură un proces transparent și corect. Această etapă marchează începutul unei noi etape în cariera medicală pentru mii de absolvenți de medicină, fiind urmărită cu interes de întreaga comunitate medicală și nu numai, dată fiind importanța sa în formarea viitorilor specialiști din sistemul de sănătate românesc.

Astăzi se desfăşoară examenul de rezidenţiat la UMF Cluj, cu peste 1.000 de candidaţi

Astăzi se desfășoară examenul de rezidențiat: peste 1.000 de candidați la UMF Cluj

Examenul național de rezidențiat începe duminică, 16 noiembrie

Duminică, 16 noiembrie 2025, studenții de medicină din întreaga țară susțin examenul național de intrare în rezidențiat. Acesta are loc simultan în șase centre universitare din România, printre care și Universitatea de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” din Cluj-Napoca, unul dintre cele mai importante centre medicale de pregătire din țară.

Peste 1.000 de candidați se pregătesc la Cluj

La UMF Cluj, mai mult de 1.000 de candidați sunt înscriși pentru a susține probele examenului. Aceștia provin din diverse specializări medicale și își doresc să obțină un post în rezidențiat care să le permită să își continue cariera în sistemul sanitar românesc.

Detalii organizatorice și desfășurare

Examenul se desfășoară în condiții speciale, cu respectarea măsurilor de siguranță impuse pentru a preveni riscurile sanitare. Candidații au fost programați să susțină testele în intervale bine stabilite pentru a evita aglomerările. Proba constă într-un set de întrebări care acoperă cunoștințele teoretice dobândite pe parcursul pregătirii universitare.

Importanța examenului pentru viitorii medici din Cluj și nu numai

Intrarea în rezidențiat reprezintă un moment crucial pentru absolvenții facultăților de medicină, fiind etapa care le permite specializarea în diverse domenii medicale și integrarea profesională în sistemul de sănătate. Pentru candidații din Cluj și din alte județe, examenul de astăzi este un pas decisiv în cariera lor profesională.


Azi, Cluj devine din nou un punct de reper în educația medicală din România, prin susținerea acestui examen esențial care modelează generațiile viitoare de medici.

Transparență AI: acest conținut poate fi redactat sau structurat cu ajutorul unor instrumente AI și este verificat editorial înainte de publicare. Imaginile generate sau modificate cu AI sunt folosite cu rol ilustrativ.

Azi in ClujEducaţie

Articole similare

Profesor de la UBB Cluj, nominalizat din România la Premiul UNESCO pentru Microbiologie

Profesorul Horia Leonard Banciu de la Facultatea de Biologie și Geologie a Universității Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca a fost onorat cu o nominalizare prestigioasă din partea României pentru Premiul UNESCO „Carlos J. Finlay” pentru Microbiologie, ediția 2025. Această recunoaștere internațională evidențiază importanța contribuțiilor sale semnificative în domeniul microbiologiei, subliniind astfel rolul de top pe care îl are Universitatea Babeș-Bolyai în cercetarea științifică de profil. Nominalizarea profesorului Banciu reflectă nu doar excelența academică și impactul său în comunitatea științifică, ci și angajamentul României de a promova și susține performanțele de excepție în aria microbiologiei. Acest eveniment aduce în prim-plan potențialul cercetătorilor români pe scena globală și reprezintă o oportunitate importantă pentru dezvoltarea ulterioară a studiilor în acest domeniu vital pentru sănătatea publică și inovație.

stop zahăr și fast-food

Ministerul Sănătății a actualizat recent lista alimentelor interzise în școli, grădinițe și creșe, accentuând stoparea consumului de zahăr și produse fast-food în rândul copiilor. Printr-un nou ordin, autoritățile au schimbat fundamentul selecției și etichetării alimentelor destinate celor mici, promovând un regim alimentar sănătos și echilibrat în instituțiile de educație timpurie. Această măsură vine în contextul preocupărilor privind sănătatea copiilor și dorința de a preveni afecțiunile cauzate de alimentația necorespunzătoare, precum obezitatea sau diabetul. Noua listă restricționează categoric accesul la dulciuri bogate în zahăr, băuturi răcoritoare industriale, snacks-uri procesate și alte produse cu valoare nutritivă redusă, asigurând astfel un mediu alimentar mai sigur și mai sănătos pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor. Astfel, Ministerul Sănătății susține responsabilizarea instituțiilor educaționale în ceea ce privește alimentația și contribuie la creșterea gradului de conștientizare în rândul părinților și educatorilor despre importanța unui stil de viață sănătos încă din primele etape ale formării. Această inițiativă este esențială pentru protejarea sănătății generațiilor viitoare și pentru promovarea educației nutriționale la nivel național.

ce vor investiga inspectorii școlari

În anul școlar 2025-2026, toate inspectoratele județene din România vor desfășura inspecții tematice obligatorii în școlile care au elevi cu cerințe educaționale speciale (CES), în scopul evaluării modului în care aceste instituții educaționale răspund nevoilor acestor elevi. Inspectorii vor analiza atât accesul și incluziunea elevilor CES în procesul educațional, cât și resursele și adaptările puse la dispoziție pentru a asigura un mediu prietenos și eficient de învățare. Această măsură vine ca răspuns la necesitatea unei monitorizări riguroase a respectării drepturilor și facilităților pentru elevii cu dizabilități sau alte cerințe speciale, astfel încât să se promoveze o educație echitabilă, adaptată nevoilor fiecărui copil. Verificările vor oferi o imagine clară asupra stadiului real al incluziunii în unitățile școlare și vor contribui la implementarea unor strategii și politici educaționale mai eficiente, sprijinind dezvoltarea armonioasă și accesul echitabil la oportunități educaționale pentru toți elevii cu CES. Această inițiativă subliniază angajamentul autorităților educaționale de a asigura un învățământ de calitate și adaptat pentru toți elevii, contribuind astfel la îmbunătățirea sistemului de învățământ românesc.